今天是上課第一天，開始量腳套，下午進行打版，延續到第二天。今天的量身課程都還順利，因為今年我們用的不是「小模特兒」，而是14歲的「大模特兒」。
去年每個學員有自己的量身模特兒，而且大部分都是年紀很小的小朋友。我們發現這種安排，雖然很接近學員在工作當中會遇到的情況，但是會造成一些問題：學員用的尺寸都不一樣，導致老師很難以同一個標準監督每個學員的進步，再加上小模特兒無法完全配合（怕痛、一直動、會哭鬧），導致學員必須花更的時間量身。今年的模特兒是14歲的小男生，他很有耐性地坐著，當學員們一個一個量他的腳，他就安靜地看書。
下午開始打版，一般來說這是最困難的製作步驟。腳套的腳趾頭有個部分，大家又卡住，這部分停住蠻久，宋老師說有點頭皮發麻的感覺。不過不同的是，這次卡住時大家拋出很多疑問：為什麼這樣?為什麼那樣?這是好事，表示大家都在思考，只是還不懂，不過比較會提出疑問的人都是治療師。
各國的治療師是這次很大的助力，理解比較快，陳述一些解剖位置或常見狀況也都能溝通，都是各國的治療師會做了之後，再說明給車縫師了解，一組一組的很有團隊合作的感覺。不過我們心裡也得到個小結論，我們的東西比較適合教給治療師。當大家完成打版，裁剪出版型時，我們有鬆了一口氣的感覺。課程時間因為事前安排得宜，控制比較好，大約六點都可以結束課程。與去年每天晚上9點-10點結束有很大的不同！
雖然我們可以準時下課，比較諷刺的是這次時差好像調的很慢。課程比較早結束，但大家一回飯店反而是無法控制的疲憊想睡，然後凌晨就醒來。我們每天早上六點起床，六點半下去吃早餐，七點半車子接我們去醫院，八點開始課程。
下午Dr. Icaza帶我們去認識一個15個月大的小病人，他的名子叫Bismark。他來自大西洋地區，算是尼加拉瓜最偏遠也最貧窮的地區。Dr. Icaza想讓我們認識Bismark不只是因為這個小病人非常可愛，也是因為他的故事可以代表APROQUEN的工作。因為貧窮的關係，Bismark的媽媽只能餵他母奶，所以他嚴重營養不足，也不知道怎麼由口吃東西。另外，生活環境並不好，所以他有呼吸道感染，以及其他感染。醫生也嚴重懷疑小朋友有發展遲緩，因為15個月大都不能走也不太講話，他對環境或週邊的人沒有什麼反應。他在家裡花園趴在地上的時候，奶奶沒有看到他，然後不小心將煮的熱開水噴到Bismark的身上，所以右側頭部、手臂、下肢受傷面積大約22%。
Dr. Icaza讓我們訪問Bismark的媽媽，我們在過程中覺得很感動，因為我們看到APROQUEN的影響力。當小朋友燙到時，媽媽馬上用做奶酪的水幫小朋友沖燙傷的地方。我們問媽媽為什麼這樣做，她說以前聽廣播有APROQUEN的廣告說明燒傷急救方式，所以她雖然沒有乾淨的水，但她知道這樣用會把溫度降低。
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